Année 2051/2052 Cours Troisième année

EN COURS DE SaCM
Élèves de la promotion 2049 - 2050

PRÉSENTATION
Bienvenue en salle de classe pour votre cours de Soins aux Créatures Magiques ! Sont concernés les élèves de la 3e année inscrits à la chronologie !
C'est ici que vous trouverez toutes les situations de cours que vous pourrez ensuite réutiliser à votre guise dans vos RPs. Ce sujet est sous forme d'OS avec la possibilité de ganger - ou perdre :ninja: - des PRs avec George !

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QUELQUES RÈGLES
→ Vous aurez un délai de 15 jours pour répondre à une situation postée. Chaque OS devra faire minimum 220 mots mettant en scène votre personnage.
→ A la fin de chaque situation, une résolution sera postée avec les variations des PRs.
→ Au début de chaque situation, je mettrai les filières concernées par la situation.
→ Pensez à rester cohérent avec les actions de George. Si vous avez un doute, n'hésitez pas à passer dans ma volière !


FORUMLAIRE A INSÉRER AU DÉBUT DE CHAQUE POST
NOM PRÉNOM
FILIÈRE Précisez si vous suivez la matière en option
INSCRIPTION A LA CHRONOLOGIE
FICHE PR
Reducio

Code : Tout sélectionner

[quote][size=85][color=#002e4d]NOM PRÉNOM[/color]
[color=#002e4d]FILIÈRE [size=75]Précisez si vous suivez la matière en option[/size][/color]
[color=#002e4d]INSCRIPTION A LA CHRONOLOGIE[/color]
[color=#002e4d]FICHE PR[/color][/quote]
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SALLE DE CLASSE
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Image générée par IA


Pour plus de détails sur la description de la salle de classe, je vous invite à suivre
Vous pouvez vous aider du plan ci-dessus pour indiquer votre place dans votre OS.
Système et présentation inspirés de celui de @Jane Plogeth @Morgan Rosenwald et @Sarah Priddy.

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HRP, j'accepte avec joie le tutoiement !

Année 2051/2052 Cours Troisième année
HISTORIQUE

04.09.2051 - 16h55 à 18h55 - Les traces de rentrée

Situation en cours
Situation terminée
Reducio
xx.xx.xxxx - xxhxx à xxhxx - Nom de la situation

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Année 2051/2052 Cours Troisième année
LES TRACES DE RENTRÉE


Lundi 04 septembre 2051
Salle de classe - De 16h55 à 18h55
Élèves concernés - TOUS les élèves ayant cours de SaCM exceptionnellement


Pour le premier cours de Soins aux Créatures Magiques de l'année avec les troisièmes année, George avait décidé de l'organiser différemment. Et, il avait exceptionnellement prévu sur l'emploi du temps de tous les élèves - même ceux qui ne suivaient qu'une heure de cours par semaine - que ce premier cours était pour tout le monde.
Il avait passé la récréation à remettre au point ce qu'il avait prévu. Et lorsque l'heure de commencer le cours arriva, George accueillit les élèves avec un grand sourire. Aujourd'hui, il avait commencé par donné cours à sa filleule, Lily en sixième année, puis à Sonia en quatrième année, la nièce de Jane. Et voilà que maintenant, il allait donner son premier cours à sa nièce, Zenaïda. C'était étrange mais cela ne lui faisait pas peur.

Lorsque tout le monde fut bien installé, le sorcier ferma la porte d'un coup de baguette puis déclara :

- Bonjour à tous ! Je vous souhaite la bienvenue à ce tout premier cours de Soins aux Créatures Magiques. Vous avez sans doute dû me croiser au mois de juin dernier mais je préfère me présenter en bonne et dûe forme.

Il prit sa baguette et d'un geste fluide, écrivit d'une belle écriture penchée sur le tableau :

GEORGE CUTHBERT


- Je suis Mr Cuthbert et voici Gribouille mon furet.

Ce dernier se dressa sur le bureau du professeur.

- Il n'est pas rare que vous le voyez fureter en salle de classe ou dans la zone. Il ne vous fera aucun mal mais je vous conseille de ne pas chercher à l'énerver. Avant d'attaquer le cours, j'aimerais voir avec vous vos horaires. Le cours du lundi est normalement réservé aux élèves des filières Spéciale, Sciences, Auror et Totale. Le cours du mercredi matin - de 11h25 à 12h20 - est consacré aux élèves des filières Spéciale, Sciences, Sport et soins et Pratique et Ouverture. Aujourd'hui est un cas exceptionnel. Est-ce que c'est bon pour vous ?

George attendit un peu pour pouvoir répondre aux éventuelles questions avant de reprendre. Si les élèves s'attendaient à écrire, ils allaient être très vite surpris.

- Bien. Nous pouvons donc commencer. Comme c'est votre premier cours dans cette matière et que la zone a subi des changements pendant l'été, je me suis dit qu'une petite visite des lieux vous permettrait de vous familiariser avec ce nouveau lieu de cours. Je vous invite à vous lever dans le calme, à laissez vos affaires et à me suivre.

George conduisit les élèves dans les différents lieux de la zone de Soins aux Créatures Magiques. Il commença par son bureau - ils n'y entrèrent pas - et leur expliqua qu'en cas de besoin, il se trouvait généralement disponible. Il passa ensuite dans la zone des Botrucs qui n'avaient pas changé de place avant de remonter vers l'espace de travail.

- Les cours paratiques se passeront tout le temps ici autour des rondins. A côté se touvent des tables de travail. Cet espace est ouvert en dehors des cours pour y faire vos devoirs.

Ils passèrent dans le bâtiment des vivariums, aquariums, terrariums et cages où George expliqua les règles à respecter avant de les mener vers la réserve et la salle de soins. Ils n'y pénétrèrent pas et George déclara :

- Ces accès sont réservés au personnel. Si vous entrez en salle de soins c'est uniquement en présence de l'un d'entre eux - moi y compris - et il vous faut une raison valable. Ces accès sont verrouillées magiquement.

Il passa ensuite près d'un nouveau lieu créé et imaginé par le sorcier : le parc animalier. George les laissa regarder ce nouvel espace fermer pour le moment par des barrières.

- Voici le parc, un nouveau lieu que j'ai installé. Il vous sera permis d'y accéder afin que vos animaux de compagnie puissent se faire de nouveaux amis et se dépenser selon leurs besoins. Une ouverture offcielle du parc sera organisée prochainement !

Puis George termina par une zone importante : l'espace pour les crapauds harmoniques. George s'arrêta devant leur vivarium et empêcha les élèves de s'y approcher trop près. Puis il leur expliqua :

- Ici, réside les crapauds harmoniques. Seuls les solistes peuvent y entrer comme bon leur semble. Si vous voulez y entrer, ce sera avec un soliste, Miss Hamilton ou moi-même. Néanmoins, rien ne vous empêche de les observer. Et pour finir, vous avez ici la volière et les enclos pas très loin par ici. Vous êtes libres de vous rendre dans la zone pour oberver les créatures.

George raccompagna ensuite les élèves à l'endroit où se passe les cours pratiques et remarqua qu'il reatait quelques minutes de cours. Et comme la fin de journée approchait, le sorcier sentait la fatigue de la première journée de cours dans ses élèves. Il décida de passer à quelque chose d'un peu plus reposant. Il leur distribua à chacun un parchemin et déposa sur les tables de travail des plumes et crayons.

- Pour finir ce cours et pour apprendre à vous connaître, j'aimerais que vous me notiez sur le parchemin que je viens de vous distribuer, votre nom, prénom, filière et/ou si vous suivez ce cours en option, ce que cette matière vous fait penser et ce que vous avez envie d'étudier. Vous n'avez pas besoin de me faire un roman, c'est juste pour me permettre d'apprendre à vous connaître.

A la fin du cours, George ramena les élèves en salle de classe et se posta devant la porte pour saluer les élèves en ramassant leur parchemin.

Vous avez jusqu'au 13 octobre inclus pour écrire votre OS de participation à ce cours.
N'oubliez pas de lire le premier post de ce sujet auparavant ;)

Des questions ? Ma volière est ouverte !
@Lily Dawson @Sonia Ross et @Zenaïda Carter pour la mention

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Année 2051/2052 Cours Troisième année
NOM PRÉNOM : Daenarya Calianor
FILIÈRE Précisez si vous suivez la matière en option : filière pratique & ouverture, avec option SACM (3h)
INSCRIPTION A LA CHRONOLOGIE
Inscrite à la chronologie
FICHE PR
Ma fiche élève est par ici
Elle arriva en trottinant jusqu'à la zone consacrée aux soins aux créatures magiques.
Ce serait son premier cours dans cette toute nouvelle matière, et elle était impatiente.
- Bonjour Monsieur, dit-elle joyeusement en arrivant, avant d'aller s'installer.
L'enseignant commença par se présenter, lui et son furet.
Puis il détailla l'horaire selon les filières.
La sienne, si elle s'en était tenue au programme de base, n'aurait eu ce cours qu'une heure le mercredi.
Mais elle avait opté pour un maximum d'heures en la matière, et elle eut donc un petit sourire de contentement en se disant qu'elle serait là aussi tous les lundis, pendant deux heures.
Rien d'arrogant, elle était juste satisfaite de son choix, et Dieu sait que son choix de filière et la constitution de son programme, elle y avait réfléchi pendant des heures, des jours mêmes !
Elle ne se fit pas prier pour se lever et embrayer le pas pour la visite des lieux.
Elle suivait attentivement les explications, scrutant chaque endroit.
* Ah bon on a carrément un espace pour venir y faire ses devoirs ? cooool ! * pensa-t-elle.
Parfois, se limiter à la salle commune pour s'acquitter de cette tâche l'étouffait un peu, au point qu'elle venait volontiers en faire dans le parc ou près du lac.
Alors elle se nota de ne pas oublier de venir ici dès son premier devoir en soins aux créatures, au moins pour tester.
Ils découvrirent également un tout nouvel espace, pas encore ouvert : le parc animalier, auquel ils pourraient accéder... avec leurs animaux de compagnie ? !
Elle écarquilla les yeux et ouvrit la bouche.
- Wouaaaaw ! ne put-elle retenir, des dizaines d'images se bousculant déjà dans sa tête.
C'est Thémélia qui allait adorer le concept, elle qui aimait tant rencontrer d'autres animaux, de toutes sortes.
Et pour finir, ils s'approchèrent de l'espace des crapauds harmoniques.
Calianor chercha du regard Luciano. Elle avait fait sa connaissance il y a pratiquement un an, quand sa soliste-partenaire le lui avait présenté.
Pour terminer le cours, ils reçurent un parchemin à compléter de quelques informations.
La fillette remplit rapidement les données de base, comme son nom et sa filière, puis réfléchit un instant aux deux dernières questions.
Ce à quoi cette matière lui faisait penser... ? et ce qu'elle avait envie d'étudier... ?
En fait, ça se rejoignait un peu... non c'était carrément lié : ça lui faisait penser aux chevaux de chez ses grands-parents, et elle avait envie de recevoir de nouveaux conseils pour en prendre soin, ou pour en approcher d'autres, notamment les ailés, un jour peut-être...
Elle pensait à Thémélia, elle voulait apprendre ce qu'elle pouvait faire pour qu'elle vive bien, longtemps, et la soigner en cas de petits bobos - elle qui aimait faire la folle - quand on en n'était pas au point d'avoir besoin d'un vétérinomage évidemment.
Elle pensait aux créatures fantastiques, comme les Phénix et les hippogriffes, et espérait en apprendre beaucoup sur eux aussi.
Elle s'arrêta là ; après tout, la consigne était de ne pas écrire un roman...
Elle rendit son parchemin, récupéra ses affaires, salua le professeur, et partit vers le château en courant pour aller récupérer Thémélia avant d'aller manger.

Reducio
(533 mots)

« Tu sais quel est le problème avec les morts ? C’est qu’ils sont beaucoup trop bavards. »


3A RP en 2051-52, filière P&O

Alias Marraine la bonne fée

Année 2051/2052 Cours Troisième année
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NOM PRÉNOM Alice Grant (Serpentard)
FILIÈRE filière Spéciale
INSCRIPTION A LA CHRONOLOGIE
FICHE PR
TROISIÈME année SERPENTARD et TREIZE bougies
En ce lundi quatre septembre deux-mille-cinquante-et-un,
Pendant l'heure de Soins aux Créatures Magiques,
Çà et là dans la nouvelle zone SaCM,
En compagnie des 3A qui ont SaCM et George Cuthbert,

Il était une fois...

Précédemment - Prochainement
__________________________________________________________________________

une nouvelle découverte

Gribouille ne reçut aucun regard de la part de la jeune fille. Alice n'en avait que faire du furet du professeur. D'accord, ils étaient en Soins aux Créatures Magiques mais il n'allait pas étudier sur l'animal de compagnie de Mr Cuthbert. Si il était si important à lui au point de le présenter fièrement à ses élèves, il ne laisserai aucun enfant inexpérimenté le toucher pour, ne sait-ce, l'étudier. Alice soupira : elle n'avait pas besoin de Gribouille, voilà qu'elle se faisait des nœuds au cerveau.

Alice était arrivé quelques minutes plutôt en compagnie d'Anais Harwood. Elles avaient presque fini par arrivé en retard, concentrer sur la discussion passionnante qui se portait sur les runes. L'Étude des Runes était d'office dans le top 3 des meilleures matières qu'elle avait eu jusqu'alors. Elle s'était placé à une des seules places restantes, bien en face du professeur. La jeune fille n'aurait pas pu cauchemarder plus : être tout devant lui conférant une étiquette qu'elle n'était absolument pas. Une étiquette qui correspondait beaucoup plus à une certaine Poufsouffle, qui, elle, devait l'accepter avec honneur. Mr Cuthbert commença son cours, comme tous les nouvelles matières qu'ils avaient eu maintenant, et se présenta ainsi que son furet, Gribouille. Mais Alice n'en avait rien à faire du furet.

Un cas exceptionnel, comme il disait. Si c'était le premier cours de toute une vie, ça promettait. Alice n'écouta que partiellement la mise au point sur les horaires, étant en filière Spéciale, elle en avait tous les cours. Son esprit était occupé par les runes, ce nouveau alphabet qu'elle avait découvert l'heure d'avant. Elle suivit le mouvement et se retrouva bientôt au fond du troupeau qu'il formait pour visiter la zone. Un sourire, le premier du cours, s'étirant sur ses lèvres, le premier de l'heure. Elle avait lu dans l'esprit du professeur bien avant son arrivée au château, elle avait déjà visiter la zone l'année dernière avec un Serdaigle légèrement grincheuse. Il était certainement sûr que le professeur présentait avec plus de détails, mais avec un troupeau d'élèves qui le suivait, il était difficile de lui poser toute les questions possibles.

Les bâtiments avaient juste changé de place, une prouesse magique qui ne manqua pas d'inquiéter Alice. On pouvait faire ça avec la magie ? Mais alors, les sorciers avaient sûrement des sorts pour détruire la planète tout comme la sauver. Égoïstes... Et il ne font rien. Alice serra les points, l'incapacité que les sorciers avaient pour aider les Moldus la dégoutait. Elle détestait la magie, ce n'était pas des paroles en l'air. Chaque jours, elle lui offrait une nouvelle façon de la haïr. L'esprit occupé par cette découverte prévisible teintée de runes, Alice fixa l'arrière de la tête d'un de ses camarades. Petit à petit, elle finit par refouler ses questions inquiétantes. Petit à petit, elle finit par reconnaître le camarade en question.

Matthew. Celui avec qui elle avait correspondait toute l'été. Celui avec qui elle avait échangé son livre préféré contre un livre d'espionnage. Celui a qui elle a demandé de lui donner des cours de violon.

Le professeur s'arrêta présentant le parc animalier qui n'était pas là avant. La Serdaigle grincheuse n'avait pas eu la chance de l'utiliser, si il s'agissait d'une chance qu'ils avaient. Alice fut tenté de partager ses informations avec Matthew mais elle ne voulait pas le déranger pendant un cours, surtout quand leur discussion prenait souvent des proportions énormes. La visite se termina avec l'enclos des crapauds harmoniques. Alice était choriste, elle avait déjà eu le loisir de les admirer aux bras de ses camarades de cœur. La visite était terminée mais pas le cours. La promo se dirigea lentement mais sûrement vers la salle de cours, le professeur allait leur proposer quelque chose. Et ce fut une rédaction sur ce qu'ils pensaient de la matière.
Alice Grant, Serpentard
Filière Spéciale (3h de SacM)

Elle me fait penser aux soins pour des Créatures Magiques, sérieusement. Comme on a pas ce cours en tant que moldue, même si on a aucun cours en commun avec les sorciers, j'imagine que ça sera légèrement plus compliqué que faire un bandage. Dire que c'est déjà compliqué à faire en étant moldu sans expérience. Je me demande vraiment ce qu'on va faire dans ce cours. En fait, je sais pas. Vous, les sorciers, vous devez bien avoir des sorts de soins. Bref, j'en ai strictement aucune idée.

Il y a un oiseau que je veux voir et un pas du tout. Il s'agit du Jobarbille pour le premier, des dragons pour le deuxième. Si on croise ces derniers ne vous étonnez pas que je pars en courant même si j'ai jamais aimé la course.
Alice fit une petite moue en relisant ce qu'elle avait écrit. Ce n'était pas une dissertation que le professeur devait attendre. Ni une qu'elle aurait voulu écrire. Mais bon, le professeur se contentera de ça, elle n'a pas du tout de la matière pour faire une vraie dissertation. La SaCM semblait plus sympa que la DCFM mais on savait jamais.
__________
905 mots
@Matthew Warren :kiss2:

ALICE GRANT / SERPENTARD / DEUXIÈME ANNÉE
Couleur parole Rp : vert forêt (#3C612F) Présence : normale, la nuit je suis là
Stalkeuse Suprême - Maîtresse des Parchemins

Année 2051/2052 Cours Troisième année
NOM PRÉNOM Wilde Cassidy
FILIÈRE Précisez si vous suivez la matière en option Spéciale
INSCRIPTION A LA CHRONOLOGIE Portolien
FICHE PR Portolien
Mon premier cours de Soin aux créatures magiques. J’avais tellement hâte à ce moment. Déjà quand j’en entendais parler les années précédentes ça semblait intéressant, mais c’est enfin le moment. Bon, je sais qu’on ne verra pas vraiment d’animal aujourd’hui, ce n’est pas mon premier premier cours, mais ça viendra. Maman et papa m’ont dit en plus qu’on va étudier les dragons un jour! Même si je dois encore attendre quelques années, c’est pour les plus vieux, je sais déjà que ce seront les meilleurs cours du monde. C’est certain. Et aussi, ils m’ont dit cet été qu’on étudiera les salamandres de feu un jour. J’ai vraiment hâte aussi, comme ça je serai une propriétaire parfaite pour Vulcain. Peut-être même que j’aurai l’occasion de m’en vanter! Et c’est cool les salamandres de feu aussi!

Mais pour commencer, je dois vivre les autres cours. Le premier cours. J’arrive quelques minutes à l’avance, n’oubliant pas de dire bonjour à l’enseignant et en saluant de la main les gens que je connais bien, dont Alice, en route vers ma chaise.

Ça ne prend pas longtemps avant que je doive détourner mon attention de mes camarades pour écouter l’enseignant. Même si je l’ai croisé de rares fois à Poudlard, c’est la première fois que je l’entends parler aussi longtemps. Et ça fait à peine trois phrases donc ça en dit long sur comment je le connais. Bon je connais son nom et il a l’air gentil et c’est pas mal tout. Et son furet est tellement adorable! Je me demande si on peut le flatter, il a l’air doux! Et très gentil lui aussi. Les cours où il sera là avec nous seront encore mieux! Pas autant qu’une créature magique, mais super pareil!

J’écoute sans trop d’attention son commentaire sur les horaires. Je n’ai pas besoin d’écouter, je sais déjà que j’ai le maximum d’heures, un des beaux points positifs de ma filière. J’acquiesce quand même lorsqu’il demande si on a compris. C’était facile pour moi vu ma filière donc évidemment que j’ai compris du premier coup!

Mon regard s’illumine et mon attention redevient entière à la mention de visite. Ça va être trop cool! Est-ce qu’on va voir des créatures? J’espère bien… Ça ne me prend pas longtemps pour abandonner mes livres sur ma table et de me lever pour suivre le professeur pour son tour guidé des lieux.

Tout le long de la visite, j’écoute avec attention, surtout aux endroits pour animaux. C’est plus intéressant que le bureau, même si ça aussi c’est utile si je dois aller voir l’enseignant pour une question. Mais en même temps, un bureau ne pourrait jamais dépasser un botruc. Ou des botrucs, c’est encore mieux!

Malgré que j’aie ma journée dans le corps et que je ne vois pas ce que Mr Cuthbert aurait pu nous dire ou montrer de plus, je reste un peu déçue que la visite se termine. Déjà?

Mais avant que le cours se termine pour de vrai, je dois encore faire un petit truc pour pouvoir partir. Ce n’est pas très long à faire, soit je connais déjà l’information, genre mon nom, soit elle me vient en tête rapidement. J’écris donc mes informations sur une feuille et la donne à l’enseignant avec un « bonne soirée » avant de partir.

Nom : Cassidy Wilde
Filière : Spéciale

La matière me fait penser à tous les animaux qu’on va rencontrer et apprendre à bien s’en occuper.

J’ai vraiment hâte d’étudier les dragons parce qu’ils sont très intéressants et les salamandres de feu pour savoir bien m’occuper de ma salamandre.
__________
597 mots
@Alice Grant pour la petite mention

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Gourou de la Secte du Calamar - Collectionneuse de sectes
Voyante-squelette dans la cave des AA

Année 2051/2052 Cours Troisième année
NOM PRÉNOM TAYLOR Gabrielle
FILIÈRE Spéciale
INSCRIPTION A LA CHRONOLOGIE
FICHE PR
La petite Poufsouffle était arrivée à son premier cours de soins aux créatures magiques avec ses amies, toute excitée et impatiente de découvrir cette matière.

- Bonjour, dit elle en répondant au sourire du professeur qui les attendait.

Aujourd’hui, toutes les filières qui comptaient SaCM dans leurs matières étaient rassemblées. Le professeur, après s’être présenté, commença justement par vérifier les horaires auquel avaient lieu les cours. Gabrielle sourit à Zenaïda en entendant qu’elles avaient le cours du lundi en commun. C’était une super nouvelle !

Pour leur premier cours, le professeur les emmena simplement découvrir les lieux. Gabrielle se leva à la suite de ses camarades et suivit l’adulte les yeux et oreilles grandes ouvertes, s’émerveillant intérieurement devant chaque animal qu’elle apercevait.

Quand ils revinrent dans une salle de classe, la petite Poufsouffle s’empressa de gribouiller sur la première feuille venue un des gros crapaud harmonique qu’ils avaient pu voir en dernier. Leur gros ventre l’amusait plutôt bien.

Cette feuille se trouvait justement être celle que le professeur leur distribuait pour qu’ils puissent lui dire ce qu’ils pensaient de sa matière. Cela permettrait à l’adulte de mieux les connaître. Gabrielle écrivit ce qui leur demandait sous son petit dessin.
Gabrielle TAYLOR
Filière spéciale
Écrivit elle en haut à droite. Elle mâchouilla un peu le bout de son crayon pour trouver quoi écrire ensuite. Fallait pas marquer n’importe quoi puisque le professeur allait les lire !
Pour moi, les soins aux créatures magiques vont me permettre de découvrir de nouveaux animaux et comment ils vivent. Et puis aussi comment les soigner ?
La fillette ne savait pas trop si ce qu’elle avait mis était juste. Heureusement que ce n’était pas une interrogation, elle ne connaissait pas encore grand chose aux animaux magiques.

La petite Poufsouffle allait rendre son papier quand une pensée lui traversa l’esprit.
Les dragons, ça existe vraiment ?
Et votre furet est très mignon !
Ajouta elle en tout petit dans un coin de son parchemin. Cette fois c’était bon !

À la fin du cours, la jeune troisièmes année attrapa ses affaires et tendit son parchemin au professeur.

- Au revoir monsieur !

373

“Le sourire est le même dans toutes les langues’’
3A rp • 12 ans et toutes ses dents • color=#a67b01

Année 2051/2052 Cours Troisième année
RÉSOLUTION


@Calianor Danarya
George apprécie l'enthousiasme qui anime votre visage malgré ce cours en fin de journée. Il remarque votre intérêt pour les lieux et surtout, lorsqu'il récupère votre fiche, il ne peut s'empêcher de sourire en voyant que vous avez beaucoup écrit.
Avait-il en face de lui une élève passionnée des créatures ?

→ +5 PR

@Alice Grant
George arrive sans mal à voir que vous n'avez pas envie d'être là. Ou du moins peut-être mais le sourire n'est clairement pas présent. Il ne peut s'empêcher de faire attention lorsque vous lui rendez votre fiche et s'y attarde un moment.
Rien de trop alarmant mais il n'hésitera pas à faire attention à vous.

→ +2 PR

@Cassidy Wilde
George remarque votre sourire constant tout au long du cours. Il note votre sérieux et votre curiosité pour les cours à venir. Il vous salue en retour avec un grand sourire. Il ne doute pas qu'il a face à lui une passionnée des créatures !

→ +5 PR

@Gabrielle Taylor
George reconnut en vous l'une des amies de sa nièce, Zenaïda. Il remarque votre énergie et votre sourire. Il vous salue en retour et ne peut s'empêcher de sourire en voyant votre petit dessin.
Il avait face à lui une artiste et peut-être une future passionnée...

→ +5 PR

Les PRs seront distribués dès que possible !

Professeur de SaCM depuis le 01.06.2051 - Compagnon de la fabuleuse Jane Plogeth
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