Descriptions et visuels de l’école
1. L’école - Façade côté rue

Construite en pierre claire au cœur du quartier Peverell de Godric’s Hollow, l’École Maeve Queen est un ancien bâtiment ayant traversé plusieurs siècles d’histoire. Derrière sa façade sobre et élégante, recouverte par endroits de lierre grimpant, se cache un lieu entièrement consacré à l’éducation des plus jeunes sorciers.
Quelques marches de pierre mènent à une imposante porte en chêne surmontée d’une enseigne discrète portant le nom de l’établissement. Dès les premières heures de la journée, parents, enfants et membres du personnel se croisent devant l’entrée dans une atmosphère paisible où résonnent déjà les premiers éclats de rire.
À première vue, rien ne distingue réellement le bâtiment des autres maisons du quartier. Pourtant, plusieurs enchantements anciens protègent les lieux des regards indiscrets et assurent la sécurité des élèves tout au long de l’année.
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2. L’école - Côté cour

À l’arrière du bâtiment s’étend une vaste cour de récréation entièrement close, véritable terrain d’exploration pour les enfants.
Pelouses, arbres fruitiers, petits massifs fleuris et espaces de jeux offrent aux élèves un environnement propice aux activités extérieures. Les plus jeunes y découvrent la nature tandis que les plus grands profitent des récréations pour courir, inventer mille histoires ou observer les premiers phénomènes magiques qui apparaissent parfois spontanément.
La cour accueille également les fêtes de fin d’année, les activités sportives, les ateliers de jardinage et certaines leçons en plein air lorsque le temps écossais le permet.
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3. Hall d’accueil (Rez-de-chaussée)

Véritable cœur de l’établissement, le hall d’accueil est le premier lieu que découvrent les visiteurs.
Un large escalier en bois distribue les différents étages tandis que le comptoir de la secrétaire permet d’accueillir les familles et de renseigner les visiteurs. Baigné par une lumière chaleureuse, le hall est décoré de quelques plantes, de tableaux réalisés par les enfants et d’un grand tapis où il n’est pas rare de voir patienter les plus jeunes.
Depuis cette pièce, on accède directement aux différentes salles du rez-de-chaussée ainsi qu’à la cour intérieure.
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4. Salle de classe (Premier étage)

Les salles de classe privilégient la simplicité et la convivialité.
Chaque élève dispose d’un petit bureau en bois tandis que l’enseignant anime ses cours depuis une grande estrade faisant face à un tableau noir. Les murs accueillent régulièrement les travaux des enfants, cartes, dessins ou exercices réalisés au fil des semaines.
C’est ici que sont dispensés les enseignements fondamentaux : lecture, écriture, mathématiques, histoire, géographie, sciences et découverte du monde magique.
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5. Salle de travaux manuels (Premier étage)

Colorée et lumineuse, cette salle est sans doute l’une des préférées des élèves.
De grandes tables permettent aux enfants de peindre, dessiner, modeler, découper ou construire toutes sortes de créations. Les étagères regorgent de matériel artistique, de pâte à modeler, de pinceaux, de papiers colorés et de petits objets destinés aux ateliers créatifs.
Les œuvres réalisées décorent ensuite les couloirs de l’école ou sont rapportées à la maison avec une grande fierté.
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6. Bibliothèque (Premier étage)

Silencieuse sans jamais être austère, la bibliothèque est un véritable cocon.
Les plus jeunes s’installent volontiers sur les coussins ou dans le grand fauteuil de lecture pour écouter les histoires racontées par les éducateurs. Les plus grands viennent y découvrir les premiers ouvrages consacrés au monde magique, aux animaux, aux plantes ou aux grands récits de la littérature britannique.
Il arrive même que quelques livres enchantés tournent doucement leurs pages ou changent discrètement de place au cours de la journée.
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7. Réfectoire (Rez-de-chaussée)

Chaque midi, le réfectoire accueille les enfants autour de petites tables adaptées à leur taille.
Les repas, préparés dans les cuisines attenantes, privilégient une alimentation variée et équilibrée. L’ambiance y est conviviale et les éducateurs prennent le temps d’accompagner les plus jeunes dans l’apprentissage de l’autonomie.
Les murs sont décorés des dessins réalisés par les élèves, donnant à la pièce une atmosphère chaleureuse et familiale.
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8. Salle des enseignants (Deuxième étage)

Réservée au personnel de l’établissement, cette pièce constitue un véritable espace de détente.
Entre deux cours, éducateurs et assistants éducateurs viennent y préparer leurs activités, partager un café ou échanger autour de la vie de l’école. Une grande table centrale favorise les réunions pédagogiques tandis qu’un coin salon permet de profiter de quelques instants de calme.
C’est ici que naissent la plupart des projets éducatifs de Maeve Queen.
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9. Bureau de la directrice (Deuxième étage)

Le bureau de Flora Fleurdelys reflète parfaitement sa vision de l’école : accueillant, vivant et profondément tourné vers les enfants.
Derrière un grand bureau de bois soigneusement rangé, les murs sont ornés de nombreux dessins offerts par les élèves au fil des années. Deux fauteuils installés face au bureau permettent de recevoir familles, enseignants ou visiteurs dans une atmosphère détendue.
C’est également ici que se déroulent les entretiens d’admission des futurs élèves et les recrutements du personnel de l’établissement.
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10. Grenier (Troisième étage)

Sous la vaste charpente de bois se trouve un grenier encore largement utilisé comme espace de stockage.
On y retrouve d’anciens pupitres, des décorations des fêtes de fin d’année, des caisses de livres, quelques jouets oubliés ainsi que divers matériaux pédagogiques soigneusement conservés.
Les enfants n’y ont normalement pas accès… mais comme dans tout vieux bâtiment magique, il n’est pas rare que le grenier fasse naître quelques histoires, légendes ou aventures imaginaires racontées à voix basse dans les couloirs de l’école.
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Autres espaces de l’établissement
Crèche (Rez-de-chaussée)
Réservée aux enfants de deux à quatre ans, la crèche est un espace calme et sécurisé où les plus jeunes évoluent à leur rythme. Jeux d’éveil, coins lecture, tapis, couchages pour la sieste et activités sensorielles composent un environnement rassurant, pensé pour favoriser les premières découvertes tout en douceur.
Cuisines (Rez-de-chaussée)
Situées à proximité immédiate du réfectoire, les cuisines permettent la préparation quotidienne des repas servis aux élèves. Elles sont également utilisées lors de certains ateliers culinaires organisés avec les plus grands.
Salles d’eau (Premier et deuxième étages)
Réparties sur les deux niveaux accueillant les salles de classe, les salles d’eau disposent de sanitaires adaptés aux jeunes enfants ainsi que de lavabos à leur hauteur. Elles permettent aux élèves de gagner progressivement en autonomie dans les gestes du quotidien, sous la surveillance de l’équipe éducative lorsque cela est nécessaire.

Construite en pierre claire au cœur du quartier Peverell de Godric’s Hollow, l’École Maeve Queen est un ancien bâtiment ayant traversé plusieurs siècles d’histoire. Derrière sa façade sobre et élégante, recouverte par endroits de lierre grimpant, se cache un lieu entièrement consacré à l’éducation des plus jeunes sorciers.
Quelques marches de pierre mènent à une imposante porte en chêne surmontée d’une enseigne discrète portant le nom de l’établissement. Dès les premières heures de la journée, parents, enfants et membres du personnel se croisent devant l’entrée dans une atmosphère paisible où résonnent déjà les premiers éclats de rire.
À première vue, rien ne distingue réellement le bâtiment des autres maisons du quartier. Pourtant, plusieurs enchantements anciens protègent les lieux des regards indiscrets et assurent la sécurité des élèves tout au long de l’année.
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2. L’école - Côté cour

À l’arrière du bâtiment s’étend une vaste cour de récréation entièrement close, véritable terrain d’exploration pour les enfants.
Pelouses, arbres fruitiers, petits massifs fleuris et espaces de jeux offrent aux élèves un environnement propice aux activités extérieures. Les plus jeunes y découvrent la nature tandis que les plus grands profitent des récréations pour courir, inventer mille histoires ou observer les premiers phénomènes magiques qui apparaissent parfois spontanément.
La cour accueille également les fêtes de fin d’année, les activités sportives, les ateliers de jardinage et certaines leçons en plein air lorsque le temps écossais le permet.
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3. Hall d’accueil (Rez-de-chaussée)

Véritable cœur de l’établissement, le hall d’accueil est le premier lieu que découvrent les visiteurs.
Un large escalier en bois distribue les différents étages tandis que le comptoir de la secrétaire permet d’accueillir les familles et de renseigner les visiteurs. Baigné par une lumière chaleureuse, le hall est décoré de quelques plantes, de tableaux réalisés par les enfants et d’un grand tapis où il n’est pas rare de voir patienter les plus jeunes.
Depuis cette pièce, on accède directement aux différentes salles du rez-de-chaussée ainsi qu’à la cour intérieure.
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4. Salle de classe (Premier étage)

Les salles de classe privilégient la simplicité et la convivialité.
Chaque élève dispose d’un petit bureau en bois tandis que l’enseignant anime ses cours depuis une grande estrade faisant face à un tableau noir. Les murs accueillent régulièrement les travaux des enfants, cartes, dessins ou exercices réalisés au fil des semaines.
C’est ici que sont dispensés les enseignements fondamentaux : lecture, écriture, mathématiques, histoire, géographie, sciences et découverte du monde magique.
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5. Salle de travaux manuels (Premier étage)

Colorée et lumineuse, cette salle est sans doute l’une des préférées des élèves.
De grandes tables permettent aux enfants de peindre, dessiner, modeler, découper ou construire toutes sortes de créations. Les étagères regorgent de matériel artistique, de pâte à modeler, de pinceaux, de papiers colorés et de petits objets destinés aux ateliers créatifs.
Les œuvres réalisées décorent ensuite les couloirs de l’école ou sont rapportées à la maison avec une grande fierté.
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6. Bibliothèque (Premier étage)

Silencieuse sans jamais être austère, la bibliothèque est un véritable cocon.
Les plus jeunes s’installent volontiers sur les coussins ou dans le grand fauteuil de lecture pour écouter les histoires racontées par les éducateurs. Les plus grands viennent y découvrir les premiers ouvrages consacrés au monde magique, aux animaux, aux plantes ou aux grands récits de la littérature britannique.
Il arrive même que quelques livres enchantés tournent doucement leurs pages ou changent discrètement de place au cours de la journée.
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7. Réfectoire (Rez-de-chaussée)

Chaque midi, le réfectoire accueille les enfants autour de petites tables adaptées à leur taille.
Les repas, préparés dans les cuisines attenantes, privilégient une alimentation variée et équilibrée. L’ambiance y est conviviale et les éducateurs prennent le temps d’accompagner les plus jeunes dans l’apprentissage de l’autonomie.
Les murs sont décorés des dessins réalisés par les élèves, donnant à la pièce une atmosphère chaleureuse et familiale.
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8. Salle des enseignants (Deuxième étage)

Réservée au personnel de l’établissement, cette pièce constitue un véritable espace de détente.
Entre deux cours, éducateurs et assistants éducateurs viennent y préparer leurs activités, partager un café ou échanger autour de la vie de l’école. Une grande table centrale favorise les réunions pédagogiques tandis qu’un coin salon permet de profiter de quelques instants de calme.
C’est ici que naissent la plupart des projets éducatifs de Maeve Queen.
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9. Bureau de la directrice (Deuxième étage)

Le bureau de Flora Fleurdelys reflète parfaitement sa vision de l’école : accueillant, vivant et profondément tourné vers les enfants.
Derrière un grand bureau de bois soigneusement rangé, les murs sont ornés de nombreux dessins offerts par les élèves au fil des années. Deux fauteuils installés face au bureau permettent de recevoir familles, enseignants ou visiteurs dans une atmosphère détendue.
C’est également ici que se déroulent les entretiens d’admission des futurs élèves et les recrutements du personnel de l’établissement.
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10. Grenier (Troisième étage)

Sous la vaste charpente de bois se trouve un grenier encore largement utilisé comme espace de stockage.
On y retrouve d’anciens pupitres, des décorations des fêtes de fin d’année, des caisses de livres, quelques jouets oubliés ainsi que divers matériaux pédagogiques soigneusement conservés.
Les enfants n’y ont normalement pas accès… mais comme dans tout vieux bâtiment magique, il n’est pas rare que le grenier fasse naître quelques histoires, légendes ou aventures imaginaires racontées à voix basse dans les couloirs de l’école.
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Autres espaces de l’établissement
Crèche (Rez-de-chaussée)
Réservée aux enfants de deux à quatre ans, la crèche est un espace calme et sécurisé où les plus jeunes évoluent à leur rythme. Jeux d’éveil, coins lecture, tapis, couchages pour la sieste et activités sensorielles composent un environnement rassurant, pensé pour favoriser les premières découvertes tout en douceur.
Cuisines (Rez-de-chaussée)
Situées à proximité immédiate du réfectoire, les cuisines permettent la préparation quotidienne des repas servis aux élèves. Elles sont également utilisées lors de certains ateliers culinaires organisés avec les plus grands.
Salles d’eau (Premier et deuxième étages)
Réparties sur les deux niveaux accueillant les salles de classe, les salles d’eau disposent de sanitaires adaptés aux jeunes enfants ainsi que de lavabos à leur hauteur. Elles permettent aux élèves de gagner progressivement en autonomie dans les gestes du quotidien, sous la surveillance de l’équipe éducative lorsque cela est nécessaire.
Gabryel Fleurdelys
Sorcier diplômé
Médiateur PFR